厳しい高校受験という難関を乗り越えて、高校生活が始まると、それまでの反動からか、まったく勉強をしなくなる生徒が出てきます。
言葉にしたり、念ずる力が強かったりすると願いは叶うという。「念ずれば花開く」という言葉もある。逆もしかりであろう。「受かるわけがない」「もっとやらなければ」「これだけしかできない」など、ネガティブな感情が起こることは仕方がない。
ミスをよくする人は自分がどんなミスをしがちであるか、そのパターンをまったく把握できていません。
次に数学であるが、英語が中１中２の授業と中３の入試の間に壁があるように、数学も中１中２と中３との間に壁がある。
一年のときタバコが見つかり停学・・二年のとき遅刻が多すぎで留年・・・ま、春休みに毎日朝から晩まで学校の掃除して進級させてもらいましたが（嬉）そんなかんじで受験どころか、漠然とした毎日の連続でした。
自分に合った勉強法を確立するには、まず自分を知ることが大切です。のびのび育ってきた子供は自分で考える能力が備わっていると思います。自分について知るには、その自分で考える能力が必要です。
そんな彼に勉強の参考になるように２冊のレポートを郵便で送りました。その後しばらくして連絡がありました。中学生の息子さんと一緒に読んだそうです。その時にすぐ息子さんが言った言葉は「面白い」その後、加速がついたように勉強しているということでした。
すると試験では単純に暗記したとこはスイスイ書けて、文章問題や応用問題とかも覚えたのと同じような解き方で解けます。文章問題は本当に理解しているか問うていて、暗記だけしてきたやつは解けないとか言いながら、実際にはその文章問題の解き方を暗記してるから解けます。
頭で考える→行動するじゃなくて身体を動かす→頭が働く身体が脳を支配してるって言うのを意識して毎日を送ることで、楽しくて充実した日々がおくれると思う。
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厳しい高校受験という難関を乗り越えて、高校生活が始まると、それまでの反動からか、まったく勉強をしなくなる生徒が出てきます。
けれども、英語のリズムを実際に「聞いている」ことの強みはあると思う。それから、「英語であそんだ」という自信と感動だ。「面白くなくては授業ではない」と言った先生がいたが、まさにそのとおりである。私もそういう自身とよろこびをどこかで身につけてみたかった。今からでもまにあうでしょうか？
また、勉強をやらなくてもできる生徒などいません。成績の良い生徒はそれ相応の努力をしているだけです。
社会は、地理、歴史、公民と分野が広い社会は暗記すべきことが多いのですが、少しずつ、ときにはぎゅっと押し詰めて学習していきます。頭の中に暗記される言葉や事項が増えれば増えるほど楽しくなってきます。苦手な生徒は反復が大切です。社会もＮＨＫの番組を使う予定です。
中学校は地元の公立中学ですごくふつーーにすごしてました。んでから特に勉強もせずに地元の公立高校に進学・・・高校に入ってからも周りの友達も受験のために勉強をしてるやつはそんなにいなくて、特別に熱中してたこともなく（麻雀ぐらいかな？）グダグダな生活をしていました。
この都会と地方の大きな差は、レベルの高い高校への入学方法の違いです。地方であればあるほど、子供は地元の公立の小学校、中学校と進学することが多いのです。
音楽の内申点ＵＰは難しい。やる気があるところを見せていきましょう。まず内申点ＵＰに強く関係するのが「合唱コンクールで指揮者を志願すること」です。これはほぼ確実に内申点がアップします。
いくつもの問題集を薄っぺらい方法でやるよりも、一冊の問題集を完璧にマスターしていく方法のほうが確かな「学力」が身につきます。
この学校は距離が近いなとか友達と話してるうちになんかわかってきたとか
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大人でも、この部分を怠り仕事に明け暮れてばかりいると心の病になってしまいますが、子どもはさらに繊細で、思春期でもあります。
どの教科にも共通することですが、学校、塾の宿題を必ずこなすこと。これが上記の勉強にも当たります。宿題をこなすことに慣れることが成績アップの一番の近道でしょう。
厳しいと思われるかもしれませんが、そんな感情に対して本人もその指導者も無視してしまうことが必要です。甘えた感情に振りまわされていたらいつまで経っても勉強をはじめなくなります。
で、定期テストであるが、だいたい塾用の教科書準拠のテキストを３冊くらい並行して解かせる。数学もテキスト１冊だけだとしつこさが足りないので、一つの公式や解き方が分かったら他のテキストを使って同じところを繰り返し解かせる。
そこで解答用紙に名前以外一文字もかくことができませんでしたから（笑）
勉強のコツや仕方もわからず、ただ教科書を読んでいた・・・今思うと、とんでもなく効率の悪い勉強をしていたことに我ながら驚きます。
現在、彼の息子さんは、塾に週一回だけ行っています。
たしかに流行のノウハウや特殊な手法で一時的な効果が出ることもあります、継続的にやればやればやるほど成績を上げていくためには、大きな幹をつくりあげることです。
今日はやる気を出す方法って言うのを、書きたいと思います。私はよく高校の時とかに、勉強しなあかん勉強しなあかんって考え続けて家に着くともう疲れてやらないことがよくあってん。でも、あんま何も考えずに家で何となく本を出してノートに適当に書いてみたりすると、気分がのってきて意外とはかどったりしてん。
調子に乗りやすい子が友達といっしょの塾に通ったら楽しいばかりが優先してしまうでしょう。スポンサーは親御さんですから、ある程度口出しとコーディネートをするべきだと考えます。
毎日３０分でもいいから机に向かう習慣をつける。その日学校で習ったことを教科書やノートを見ながら思い出す。「先生はこう説明していたなあ。」とか思い出すだけで復習になります。できれば全教科。少なくとも不得意科目はそうする。
基礎がある程度固まった段階で過去問に目を通しておいてください。難関私立を志望の場合、遅くても夏休みには過去問を入手し、対策を立てる必要があります。
次に数学であるが、英語が中１中２の授業と中３の入試の間に壁があるように、数学も中１中２と中３との間に壁がある。
そして、これを私は「日本学習法」と名づけ、その学習法のエッセンスを現在の日本の小・中学生向けにアレンジしたのです。
まず、勉強の仕方について大きく分類すると、環境因子が大きく影響してくると思われます。なぜなら、やはり東京大学を目指すには高度な教育を受けられる高校に入学することが一番の近道なると私は考えるからです。
技術の作品を作るために、先生からアドバイスをもらうこと。打算的ですが、先生のアドバイス通りに作って、先生好みの作品を作ります。最後には「先生のおかげで、良い作品ができました。家で使います。」
覚えられなかったり、忘れても気にしたら負けです。色々勉強して色んな経験をしていくうちに、いつの間にかそれが当たり前かのように覚えているようになります。一日一句…体操座り派か体育座り派かで人間の価値が決まる
でも、その辺に落ちてるティッシュとかをごみ箱に捨ててみるわけや。何に使ったかは知らんけどな。
厳しい高校受験という難関を乗り越えて、高校生活が始まると、それまでの反動からか、まったく勉強をしなくなる生徒が出てきます。
洋画を見ても字幕ばかりに頼っているし、外国人に話しかけられるとどぎまぎしてしまい、会話にならない。仕事もメールも、英語だと迷惑メールと勘違いして削除してしまう(実際には９９パーセント迷惑メールなのだが、あとの1パーセントを判断できないでいる）新聞や広告に、英語脳、英語耳、などと広告が打ってあるとつい読んでしまう。（まだ買ったことはない）
良い時は別として、悪い状況にあるとき、そこでへこたれない精神、逃げ出さない精神が必要になります。それはいろんな辛いことを乗り越えた経験によって養われます。宿題をこなすことはその一助となるでしょう。「嫌なことを後回しにしない」精神は楽しい生活をする上でとても大事なことです。
そんな生徒に対してはまず中１の最初から文法をやり直す。とはいえ、学校準拠のワークであると時間が掛かる。英語の文法をまとめた塾用のテキストをやる。
でも具体的に将来の目標が大まかにでも決まっていたら、本人の意思で『将来自分はこうなるんだ！』と考えを持つようになり、そのための努力も苦に感じないはずだと思います。でも『自分は将来何をしているんだろう？』という考えの人だと、どうなるか分からないなら楽な方に・・・というのが人間に心理。
子供の才能の芽を摘むことになりかねません。そういった意味でも、子供の性格をつかむことは大切だと思います。
体育係になりましょう。保健のテストは点数が稼ぎやすいのでサボらずに勉強すること。
時間内に終わっても学習をピタリと中断します。早く終えたからといって、根性を出して予定以上のことをやる必要はありません。学習が持続しなくなりやすいからです。余った時間はご褒美として休むか、次の計画を進めます。
でも、その辺に落ちてるティッシュとかをごみ箱に捨ててみるわけや。何に使ったかは知らんけどな。
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親として、この時期に何ができるか、ということですが、もうできることも時間も、あまり残されていません。自立してしまう一歩手前で、親もあせりとともに一抹の寂しさも抱えているころでしょう。
高校受験を控えた生徒の家庭教師をしたことがあります。女の子で、親御さんの母校である私立女子校を志望しており、成績的にはだいたいボーダーラインくらいだったので、絶対合格できる自信をもたせたいということと、論文や面接の対策を個別にしてほしいということでした。
理科、社会は学校のペースに合わせて、英数の実力が志望校レベルに近づいてきたら、国語、理科、社会、に勉強の重心を移していきます。中学１・２年生は英語と数学の学力を安定させることから取り組んでください。
世間には受験テクニックがうじゃうじゃ溢れかえっている。だが、この世の中、大切なのは物事の本質を捉えることである。よって、ここでは、大学受験について、
というような考え方はなぜかそのときはできませんでした・・・その期間ホントに勉強以外のことは考えることすらしなくて、精神的にも今から考えると以上としか思えないような状態がずっと続いていました・・・自分でも、
いい所があります。でも一番大切なのは自分にあった勉強法を見つけるということです。中学に入ると、教科ごとに先生が変わり、内容も小学校の頃と比べれば、難しく、量も増えます。部活もあります。恋もします。
音楽の内申点ＵＰは難しい。やる気があるところを見せていきましょう。まず内申点ＵＰに強く関係するのが「合唱コンクールで指揮者を志願すること」です。これはほぼ確実に内申点がアップします。
その時に考えだした勉強法を書いてみたいと思う。(数学の勉強法については
だから勉強のやる気がでないって人は、勉強しなあかんとか、何をどうやって勉強しようとか、何から勉強すればいいか？とか、一日どれくらいやればいいか？とか頭だけで考えて悩むんじゃなくて、
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